تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

مخطط أسبوعي لتنفيذ حصص اللغة العربية في السنة الأولى ابتدائي على أيام الأسبوع الخمسة، مع حصص صباحية ومسائية مرقمة ح1 إلى ح12.

  • اليوم الأول: فهم المنطوق (ح1) وأستعمل (ح2)، ثم أشاهد وأعبّر (ح3) وأركّب وأقرأ (ح4) ومحفوظات (ح5).
  • اليوم الثاني: أكتشف الحرف الأول، وأقرأ وأتعرف على الأصوات، وأكتب الحرف مع بقية الأصوات وعلى كراس القسم، وأثبّت الحرف (ح6 وما يليها).
  • اليوم الثالث: الخطوات نفسها مع الحرف الثاني، وأحسّن قراءتي، وأثبّت الحرف الثاني (ح7).
  • اليوم الرابع: أكتشف الحرف وأكتب وأثبّت (ح8 وح9)، ومحفوظات (ح11)، وأنتج (ح12).
  • اليوم الخامس: «ألعب وأقرأ» (ح10).

ويشرح المخطط ثلاثة أنشطة في دفتر الأنشطة: «أدعم: أقوّم» بوضعيات إدماجية تقويمية بسيطة في آخر كل مقطع تشمل المواد الثلاث، و«أدمج مكتسباتي» في نهاية كل فصل، و«ألوّن» لترسيخ معرفة ما ولتنمية مهارات التلوين.

آخر تعديل: 2026.09.28 - 23:47