إحدى عشرة وثيقة للمجال التعلمي الثالث «تقنيات الويب»: المتصفح، إنشاء صفحة ويب، البريد الإلكتروني، وأدوات التواصل الاجتماعي — بوثائق التلميذ والأستاذ والعروض.
وترفق بالصفحة الوثائق الأصلية:
- درس رقــــم 09 (ن) - الـمــتــصــفـــح
- درس رقــــم 10 (ن) - الـبــريــد الإلـكــتــرونـي
- درس رقــم 11 (ن) - أدوات الـتـواصـل الاجــتـمــاعـي
- درس رقــم 12 (ن) - إنــشـــاء صــفــحــة ويـــب
- عـــرض تــقــديــمـي - الـمــتــصــفِّـــح
- 10ــ إنــشـــاء صــفــحــة ويـــب ــ وثــيـــقــة الـتــلــمــيـــذ
- 11ــ الـبــريــد الإلـكــتــرونـي ــ وثــيـــقــة الـتــلــمــيـــذ
- 12ــ أدوات الـتـواصـل الاجــتـمــاعـي ــ وثــيـــقــة الـتــلــمــيـــذ
- 9ــ الـمــتــصــفـــح ــ وثــيـــقــة الـتــلــمــيـــذ
- 11ــ الـبــريــد الإلـكــتــرونـي ــ وثــيـــقــة الأســـتـــــاذ
- 12ــ أدوات الـتـواصـل الاجــتـمــاعـي ــ وثــيـــقــة الأســـتـــــاذ
هذا المجال يربط ما تعلّمه التلميذ عن الشبكة المحلية بالشبكة العالمية: كيف يُستعرَض المحتوى ويُنشَأ ويُتبادَل عبر الإنترنت.
درس إنشاء صفحة ويب يعرّف التلميذ بلغة الوسم الأساسية وبنية الصفحة، فينتقل من مستهلك للمحتوى إلى منتج له.
البريد الإلكتروني ما زال أداة التواصل الرسمية الأولى، ويتعلم التلميذ إنشاء حساب وإرسال رسالة بمرفقات وتنظيم صندوق الوارد.
درس أدوات التواصل الاجتماعي يعالج الاستعمال الواعي: الخصوصية، التحقق من المعلومة، والسلوك المسؤول على الشبكات.
تستهدف هذه المجموعة أساتذة المعلوماتية للسنة الأولى ثانوي في مجال يتعامل معه التلاميذ يومياً خارج المدرسة.
هذه الوثائق الإحدى عشرة تغطي المجال الثالث، وتحوّل استعمال التلميذ اليومي للإنترنت إلى معرفة منظمة وواعية.