تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

نقول في المفرد «كتاب» وفي الجمع «كتب»، ونقول «رجل» و«رجال»، ونقول «قلم» و«أقلام». فهل يمكن أن نقول «كتابون» أو «رجلون»؟ لا، لأن العربية جعلت لبعض الأسماء جمعًا يتغير فيه بناء المفرد. هذا هو جمع التكسير. وهو أكثر أنواع الجمع شيوعًا في العربية، ومعرفته تسهل القراءة والكتابة والإعراب. نتعلم هنا معناه وأوزانه وكيف نتعامل معه.

ما هو جمع التكسير؟

جمع التكسير جمع يتغير فيه بناء المفرد، بزيادة حرف أو نقصانه أو تغيير حركاته أو ترتيب حروفه. وسمي تكسيرًا لأن صورة المفرد «تُكسَّر» وتتغير عند الجمع.

أمثلة: - كتاب ← كتب (حذف الألف). - رجل ← رجال (زيادة ألف). - قلم ← أقلام (زيادة همزة وألف). - مفتاح ← مفاتيح (تغيير البناء). - مدرسة ← مدارس (حذف التاء وتغيير الحركات).

الفرق بينه وبين الجمع السالم

الجمع السالم (للمذكر والمؤنث) يسلم فيه المفرد من التغيير، ويضاف إليه حرفان أو أكثر في آخره: معلم ← معلمون، معلمة ← معلمات.

جمع التكسير لا يسلم فيه المفرد، ولا يمكن صوغه بقاعدة واحدة، فله أوزان كثيرة يعرف أغلبها بالسماع والتدرب.

أشهر الأوزان

يقسم النحاة جمع التكسير إلى جمع قلة وجمع كثرة. جموع القلة تدل على ثلاثة إلى عشرة، وجموع الكثرة على أكثر من ذلك، لكن العرب قد تستعمل أحدهما مكان الآخر. ومن أشهر الأوزان:

أوزان القلة: - أفعُل: كلب ← أكلب، نفس ← أنفس. - أفعال: قلم ← أقلام، باب ← أبواب، ولد ← أولاد، نهر ← أنهار. - أفعِلة: طعام ← أطعمة، رغيف ← أرغفة. - فِعلة: غلام ← غلمة، فتى ← فتية.

أوزان الكثرة: - فُعُل: كتاب ← كتب، رسول ← رسل. - فِعال: رجل ← رجال، جبل ← جبال، كبير ← كبار. - فُعول: بيت ← بيوت، قلب ← قلوب، جيش ← جيوش. - فِعَل: قصة ← قصص، حجة ← حجج. - فُعَلاء: شاعر ← شعراء، عالم ← علماء، وزير ← وزراء. - أفعِلاء: صديق ← أصدقاء، غني ← أغنياء. - فِعلان: غلام ← غلمان، جار ← جيران. - فواعل: ساحل ← سواحل، فاكهة ← فواكه، جامعة ← جوامع. - مفاعل: مسجد ← مساجد، مدرسة ← مدارس، منزل ← منازل. - مفاعيل: مفتاح ← مفاتيح، مصباح ← مصابيح، منديل ← مناديل. - فعائل: جزيرة ← جزائر، رسالة ← رسائل، صحيفة ← صحائف.

وليس المطلوب حفظ كل الأوزان، بل التعرف على الجموع الشائعة التي تمر بك في القراءة.

كيف نعرف المفرد؟

لاستخراج مفرد جمع التكسير: 1. نحذف الزوائد التي ظهرت في الجمع. 2. نرد الحروف الأصلية إلى صورتها الأولى. 3. نتأكد أن المفرد معروف في الاستعمال.

أمثلة: مساجد ← مسجد، رسائل ← رسالة، شعراء ← شاعر، أنهار ← نهر، مفاتيح ← مفتاح.

وفي المقابل نستعين بالمعجم عند الشك، فهو يذكر المفرد وجمعه معًا.

إعرابه

يعرب جمع التكسير بالحركات الظاهرة كالمفرد: - الرفع بالضمة: جاء الرجالُ. - النصب بالفتحة: رأيتُ الكتبَ. - الجر بالكسرة: مررتُ بالرجالِ.

ويلاحظ أنه إذا جاء على صيغة منتهى الجموع (مفاعل ومفاعيل وما يشبههما) فهو ممنوع من الصرف، أي لا ينون، ويجر بالفتحة نيابة عن الكسرة إذا لم يكن معرفًا بأل ولا مضافًا: - زرتُ مساجدَ كثيرةً. - صليتُ في مساجدَ عديدةٍ. وإذا عُرّف بأل أو أُضيف جُرّ بالكسرة: في المساجدِ، في مساجدِ المدينةِ.

حكم الصفة والفعل مع جمع التكسير

يجوز في الفعل مع جمع التكسير التذكير والتأنيث: جاء الرجالُ وجاءت الرجالُ، والتذكير أشهر مع العاقل. وأما الصفة فجمع التكسير لغير العاقل يعامل معاملة المفرد المؤنث غالبًا: الكتبُ مفيدةٌ، لا مفيدون. وهذا من الفروق الدقيقة التي يلاحظها قارئ العربية.

أمثلة في الاستعمال

  • في المكتبة كتبٌ كثيرة. (كتب: جمع كتاب)
  • زرتُ مدنًا جميلة. (مدن: جمع مدينة)
  • تعلمنا من العلماءِ. (علماء: جمع عالم)
  • امتلأت الشوارعُ بالناس. (شوارع: جمع شارع)

كيف نفرق بين جمع التكسير والمفرد؟

يشتبه على القارئ أحيانًا الجمع بالمفرد لأن كثيرًا من الجموع تشبه أوزان المفردات. فكلمة «أنهار» جمع، وكلمة «أنوار» جمع نور، لكن كلمة «أسد» مفرد وإن كانت على وزن أفعل. والتمييز يكون بالمعنى وبالسياق وبالرجوع إلى المعجم. ومن العلامات المساعدة أن الصفة بعده تكون مؤنثة مفردة غالبًا إذا كان الجمع لغير عاقل، فنقول: كتبٌ مفيدةٌ، وأنهارٌ جاريةٌ.

جمع الجمع

قد يُجمع الاسم الذي هو جمع تكسير جمعًا آخر، فيسمى جمع الجمع، مثل: بيوت جمع بيت، وبيوتات جمع بيوت. وأقاويل جمع أقوال. وهذا نادر في الاستعمال الحديث ويكثر في النصوص القديمة، فلا تشغل نفسك به الآن، لكن تعرفه حين تراه في النصوص التراثية.

تدريب على القراءة

اقرأ هذه الفقرة واستخرج جموع التكسير منها: «زرنا في الصيف مدنًا ساحلية جميلة، ورأينا في شواطئها قوارب كثيرة، وفي أسواقها أطعمة متنوعة وألبسة تقليدية». الجموع هنا: مدن، شواطئ، قوارب، أسواق، أطعمة، ألبسة. وأفراد كل منها: مدينة، شاطئ، قارب، سوق، طعام، لباس. وبهذا التدرب على القراءة تتعود العين على ملاحظة هذا الجمع.

أخطاء شائعة

  • محاولة جمع الاسم جمعًا سالمًا خطأً: ⁦كتابون⁩ والصواب كتب.
  • القول إن جمع التكسير يعرب بالحروف، والصواب بالحركات.
  • تنوين الممنوع من الصرف: ⁦في مساجدٍ⁩ دون أل والصواب ⁦في مساجدَ⁩.
  • الخلط بين الجمع والمفرد لتشابه الصور، كـ«كتب» و«كَتب».

تمارين

استخرج مفرد كل جمع ثم اذكر وزنه:

  1. أقلام.
  2. جبال.
  3. مدارس.
  4. أصدقاء.
  5. بيوت.

الحلول

  1. قلم، وزن أفعال.
  2. جبل، وزن فعال.
  3. مدرسة، وزن مفاعل.
  4. صديق، وزن أفعلاء.
  5. بيت، وزن فعول.

ومن مارس القراءة المتنوعة واعتاد البحث عن المفرد في المعجم، أتقن هذا الباب بالتدريج.

آخر تعديل: 2026.11.05 - 02:24