يجمع الفصل الأول من فيزياء السنة الرابعة متوسط دروس الظواهر الكهربائية في سلسلة مترابطة: نبدأ بالتكهرب لنفهم الشحنات، ثم نتعرف على الذرة التي تفسرها، ثم النواقل والعوازل، وننتهي بالتوتر والتيار. وكثيرا ما تأتي أسئلة الفرض والاختبار الأول من هذه الدروس بصيغة متكررة: تجربة تُوصف وتطلب تفسيرها، أو دارة تُرسم وتطلب قياس التوتر والشدة. تعرض الصفحة ملخصا شاملا لكل درس بالتعريفات والقوانين والتجارب الأساسية، ثم أسئلة ختامية للمراجعة.
الدرس الأول: التكهرب والشحنات الكهربائية
التكهرب بالدلك
عند دلك جسمين مختلفين ببعضهما يكتسب كل منهما شحنة كهربائية:
| الجسم | الدلك بـ | الشحنة المكتسبة |
|---|---|---|
| قضيب زجاجي | الحرير | موجبة |
| قضيب بلاستيكي | الصوف | سالبة |
| قضيب إيبونيت | الصوف | سالبة |
والجسم المكهرب يجذب القطع الصغيرة من الورق، وهذا دليل على أنه اكتسب شحنة.
التجاذب والتنافر
- شحنتان من النوع نفسه (موجبة مع موجبة أو سالبة مع سالبة): تتنافران.
- شحنتان مختلفتان: تتجاذبان.
طرق التكهرب
| الطريقة | المبدأ | مثال |
|---|---|---|
| بالدلك | انتقال إلكترونات من جسم إلى آخر | الدلك بالصوف |
| باللمس | جسم مكهرب يلمس جسما متعادلا فينقل إليه شحنة من نوعه | قضيب مشحون يلمس كرة |
| بالتأثير (الحث) | تقريب جسم مشحون من آخر دون لمس فتتحرك الشحنات داخل الثاني | تقريب قضيب من كرة نواسية |
وخلاصة التفسير: الذي ينتقل هو الإلكترونات السالبة فقط، أما البروتونات فتبقى في أماكنها. فالجسم الذي يفقد إلكترونات يصير موجب الشحنة، والذي يكتسبها يصير سالب الشحنة.
الدرس الثاني: الذرة ومكوناتها
بنية الذرة
الذرة متعادلة كهربائيا، تتكون من نواة مركزية موجبة حولها إلكترونات سالبة تدور.
| المكون | الشحنة | الموقع |
|---|---|---|
| البروتون | موجبة | في النواة |
| النيوترون | معدوم الشحنة | في النواة |
| الإلكترون | سالبة | حول النواة |
الأعداد المميزة
- العدد الذري
Z: عدد البروتونات، وهو يساوي عدد الإلكترونات في الذرة المتعادلة. - العدد الكتلي
A: عدد النويات (بروتونات ونيوترونات). فعدد النيوتروناتN = A - Z. - عنصر كيميائي: مجموعة ذرات لها العدد الذري نفسه (ذرات نفس العنصر لها
Zنفسه).
الشاردة (الأيون)
الذرة المتعادلة التي تفقد أو تكتسب إلكترونات تصبح شاردة:
| الحالة | النتيجة | مثال |
|---|---|---|
| تفقد إلكترونا أو أكثر | شاردة موجبة (كاتيون) | Na⁺ |
| تكتسب إلكترونا أو أكثر | شاردة سالبة (أنيون) | Cl⁻ |
وهذا يفسر التكهرب: فالزجاج يفقد إلكترونات فيصير موجبا، والبلاستيك يكتسبها فيصير سالبا.
الدرس الثالث: النواقل والعوازل
| وجه المقارنة | الناقل | العازل |
|---|---|---|
| التعريف | مادة تسمح بمرور التيار الكهربائي | مادة لا تسمح بمروره |
| الإلكترونات | حرة الحركة | مقيدة في أماكنها |
| أمثلة | المعادن (نحاس، ألمنيوم، حديد)، الجرافيت، الماء المالح | البلاستيك، الزجاج، الخشب الجاف، المطاط |
| الاستعمال | الأسلاك | غلاف الأسلاك، المقابض |
التجربة: نركب دارة بسيطة (عمود، مصباح، أسلاك) ونضع بين طرفين مادة ما. إذا أضاء المصباح فهي ناقلة، وإن لم يضئ فعازلة.
الدرس الرابع: التوتر الكهربائي
التعريف
التوتر الكهربائي هو مقدار فيزيائي يعبر عن الفرق في الحالة الكهربائية بين طرفي جهاز، وهو الذي يدفع التيار في الدارة.
| العنصر | البيان |
|---|---|
| الرمز | U |
| الوحدة | الفولت V |
| الجهاز | الفولتمتر |
| طريقة التركيب | على التفرع (على التفرع مع الجهاز المراد قياس توتره) |
ومضاعفات الفولت: 1 kV = 1000 V، و1 V = 1000 mV.
قواعد الاستعمال
- نركب الفولتمتر على التفرع.
- نختار أكبر سلم أولا ثم نصغر.
- نربط القطب
Vبجهة القطب الموجب. - نقرأ بدقة ونكتب الوحدة.
أنواع التوتر
- توتر مستمر: ثابت الإشارة والقيمة (عمود، بطارية). يرمز له بـ
DC. - توتر متناوب: يتغير دوريا في القيمة والإشارة (كهرباء المنزل). يرمز له بـ
AC.
التوتر المتناوب: الدور والتواتر
يظهر على شاشة راسم الاهتزاز (الأوسيلوسكوب) على شكل منحن جيبي. وله:
- الدور
T: المدة الزمنية لتكرار الظاهرة مرة، يقاس بالثانيةs. - التواتر
f: عدد الدورات في الثانية، يقاس بالهرتزHz. - العلاقة:
f = 1 / TوT = 1 / f.
مثال: دوره T = 0.02 s، تواتره f = 1 / 0.02 = 50 Hz (وهو تواتر كهرباء المنازل في الجزائر).
- التوتر الأعظمي
Umax: أكبر قيمة. والتوتر الفعالUeff = Umax / √2.
الدرس الخامس: شدة التيار الكهربائي
التعريف
شدة التيار هي كمية الشحنة المارة في مقطع من الناقل في الثانية.
| العنصر | البيان |
|---|---|
| الرمز | I |
| الوحدة | الأمبير A |
| الجهاز | الأمبيرمتر |
| طريقة التركيب | على التسلسل مع الجهاز |
ومضاعفاته: 1 A = 1000 mA.
قواعد الاستعمال
- يركب الأمبيرمتر على التسلسل (في الفرع نفسه).
- نبدأ بأكبر سلم.
- التيار يدخل من المدخل
AأوmAويخرج منCOM. - لا نركبه أبدا على التفرع مع المولد فيتلف.
جهة التيار
- جهة التيار الاصطلاحية: من القطب الموجب إلى السالب للمولد خارج المولد.
- جهة حركة الإلكترونات: من السالب إلى الموجب (عكسها).
مقارنة بين التوتر والشدة
| وجه المقارنة | التوتر | شدة التيار |
|---|---|---|
| الرمز | U |
I |
| الوحدة | الفولت V |
الأمبير A |
| الجهاز | الفولتمتر | الأمبيرمتر |
| التركيب | على التفرع | على التسلسل |
| المعنى | سبب مرور التيار | كمية الشحنة المارة |
الأسئلة النمطية في الاختبار
- علل: يكتسب القضيب الزجاجي شحنة موجبة عند دلكه بالحرير. لأنه يفقد إلكترونات تنتقل إلى الحرير.
- ما الفرق بين الناقل والعازل؟
- مثل دارة تحتوي مولدا ومصباحا وأمبيرمترا وفولتمترا. (الأمبيرمتر على التسلسل والفولتمتر على التفرع)
- احسب تواتر توتر دوره 0.01 s. (
f = 100 Hz) - ذرة عددها الذري 11 وعددها الكتلي 23: كم نيوترونا فيها؟ (
23 - 11 = 12)
أخطاء شائعة
- القول إن البروتونات تنتقل عند التكهرب.
- تركيب الأمبيرمتر على التفرع.
- نسيان وحدة القياس.
- الخلط بين الدور والتواتر.
- عكس جهة التيار الاصطلاحية.
نصائح
- ارسم الدارة مع الرموز المعيارية قبل أي قياس.
- حل الفرضين الأول والثاني من السنوات السابقة بعد المراجعة.
- اكتب الصيغ في ورقة صغيرة وراجعها كل يوم.
الشرح المصوّر
لمن يفضل المتابعة بالصوت والصورة، تقدم الأستاذة ياسمين في فيديو «ملخص الفيزياء للفصل الأول لتلاميذ 4 متوسط: شرح مبسط لكل دروس وحدة الظواهر الكهربائية» هذا الملخص في نحو أربع وعشرين دقيقة.