درس السبب والنتيجة cause and result بالإنجليزية للسنة الثالثة متوسط: because و as و so و therefore

درس Cause and Result (السبب والنتيجة) من دروس الفصل الثالث في اللغة الإنجليزية للسنة الثالثة متوسط. يتعلم فيه التلميذ كيف يعبر عن السبب وكيف يعبر عن النتيجة. تعرض الصفحة القواعد بالأمثلة، وتنتهي بتمارين وأخطاء شائعة.

التعبير عن السبب (Cause)

يعبر عن السبب بـ because أو as، وتأتي بعدهما جملة كاملة (فاعل وفعل).

مثال شرحه الأستاذ

Many birds and animals have lost their natural habitat in forests, because the authorities haven't protected the trees.

• Many birds and animals have lost their natural habitat in forests: هي النتيجة (فقدت كثير من الطيور والحيوانات موطنها الطبيعي في الغابات).
• because the authorities haven't protected the trees: هو السبب (لأن السلطات لم تحم الأشجار).

قاعدتان

1. because ثم جملة: She was late because she missed the bus.
2. as ثم جملة بالمعنى نفسه: As it was raining, we stayed at home. (وقد تأتي في بداية الجملة).

التعبير عن النتيجة (Result)

نعبر عن النتيجة بـ so أو therefore:

جدول الخلاصة

تحويل بين السبب والنتيجة

الجملتان He was ill because he ate too much وHe ate too much, so he was ill تحملان المعنى نفسه، لكن في الأولى جاء السبب بعد because، وفي الثانية جاءت النتيجة بعد so.

تمارين

1. أكمل: He studied hard, ... he passed the exam. (so)
2. أكمل: She stayed at home ... she was sick. (because)
3. حول بـ so: They were tired because they walked a lot. (They walked a lot, so they were tired.)
4. ما الأداة التي تعبر عن السبب؟ (because أو as)

نصائح

• اسأل نفسك: ما السبب وما النتيجة؟ ثم اختر الأداة.
• لا تضع so بعد because في الجملة نفسها.
• ضع الفاصلة قبل so دائما.

أخطاء شائعة

• استعمال because في موضع النتيجة.
• نسيان الفاصلة قبل so.
• كتابة جملة ناقصة بعد because.

أسئلة يطرحها الأولياء

س: كم من الوقت أخصص لمراجعة هذا الدرس؟ ج: عشرون دقيقة يوميًا لمدة ثلاثة أيام تكفي، مع تمرينين في اليوم الرابع للتأكد من الفهم.

س: ابني يعرف الدرس لكنه يخطئ في الاختبار، لماذا؟ ج: غالبًا بسبب التسرع أو عدم قراءة التعليمة جيدًا. درّبه على قراءة السؤال مرتين وتسطير الكلمات المهمة قبل الإجابة، وعلى مراجعة الجواب في آخر الحصة.

س: هل أعتمد على الكتب الخارجية؟ ج: يمكن الاستعانة بها بعد إتقان الكتاب المدرسي، والأهم أن يفهم الطفل لا أن يحل أكبر عدد من التمارين.

كيف أتحقق من أن الدرس قد فهم؟

اطلب من ابنك أن يشرح الدرس لك أو لأخيه الأصغر بكلماته، وأن يعطي مثالًا من عنده، وأن يحل تمرينًا لم يره من قبل. فإذا استطاع ذلك فقد فهم، وإن تردد فعد معه إلى الأمثلة الملموسة ثم أعد التجربة.

تذكير

راجع كل يوم خمس جمل: ما السبب وما النتيجة؟

الشرح المصوّر

لمن يفضل المتابعة بالصوت والصورة، تقدم الأستاذة مريم في فيديو «مراجعة وشرح درس cause and result السنة الثالثة متوسط الفصل الثالث: because as so therefore» هذا الدرس في نحو عشر دقائق.