تنهي كتابة العرض وقد أرهقك التعب، فتكتب خاتمة سريعة: جملة تقول «وهكذا انتهينا من البحث» ثم فقرة شكر. ثم تكتشف أن الأستاذ لم يعجبه ختام بحثك. السبب أن الخاتمة ليست مجرد علامة نهاية، بل لها وظائف محددة تحسم أثر البحث في ذهن القارئ.
هنا أربع وظائف للخاتمة، ومثال ضعيف مقابل جيد، وما لا يوضع فيها، وهيكل بسيط.
ما وظيفة الخاتمة؟
هي آخر ما يقرؤه الأستاذ، فتترك أثرًا. وتقوم بأربع وظائف: تلخص الأفكار الرئيسية، وتجيب عن الإشكالية التي طرحتها المقدمة، وتضيف حصيلتك أو رأيك، وتفتح أفقًا لما يمكن بحثه بعد ذلك.
الوظيفة الأولى: لخّص دون تكرار
أعد ذكر أهم النتائج التي وصل إليها البحث، لكن بصياغة جديدة تختلف عن عبارات العرض. إن كان بحثك فيه ثلاثة محاور فاكتب جملة لكل محور. لا تنسخ فقرات من العرض، ولا تعد شرح التفاصيل.
الوظيفة الثانية: أجب عن الإشكالية
وعدت في المقدمة بالإجابة عن سؤال، فالآن أنجز وعدك بوضوح. إن كان السؤال «كيف تخفض الأسرة استهلاكها للماء؟» فاكتب: «تستطيع الأسرة تخفيض استهلاكها بإصلاح التسريبات، وتغيير عادات الاستعمال، واستعمال أدوات توفير الماء». لا تتركه معلقًا ولا تجب عن سؤال آخر.
الوظيفة الثالثة: أضف حصيلتك أو رأيك
جملة أو جملتان بصيغة المتكلم: ما الذي تعلمته؟ أو ما الذي أدهشك؟ أو ما رأيك فيما وصلت إليه؟ هذا يعطي بحثك روحًا ويشعر القارئ بأنك لم تنقل فقط. لكن لا تبالغ ولا تدعي ما لم يقله البحث.
الوظيفة الرابعة: افتح أفقًا
اقترح سؤالًا آخر يستحق البحث لاحقًا، أو جانبًا لم يتسع له البحث. مثال: «ويبقى سؤال مهم: كيف يمكن تعميم هذه العادات في المدارس والأحياء؟». هذا يظهر أنك فهمت حدود بحثك.
ما لا يوضع في الخاتمة
- معلومات جديدة لم ترد في العرض.
- الاعتذار عن التقصير: «وإن كان في البحث نقص فمن ضعفنا».
- الشكر المطول: يمكن أن يكون في صفحة مستقلة قبل المقدمة إن طُلب.
- نسخ المقدمة بتغيير بسيط.
- عبارات إنشائية فارغة مثل «وفي الأخير نأمل أن نكون قد وفقنا» بلا مضمون.
هيكل من أربع جمل
يمكنك أن تبني الخاتمة بهذا الترتيب:
- جملة تلخص النتائج الرئيسية.
- جملة تجيب عن الإشكالية صراحة.
- جملة فيها رأيك أو ما تعلمته.
- جملة تفتح أفقًا لسؤال لاحق.
ويمكن أن تتوسع كل جملة إلى جملتين إن كان بحثك طويلًا.
خاتمة ضعيفة وخاتمة جيدة
نكمل مثال ترشيد الماء.
ضعيفة: «وفي الأخير نشكر الأستاذ على إشرافه، ونرجو أن نكون قد وفقنا في هذا البحث. والماء نعمة عظيمة يجب علينا المحافظة عليها. والسلام».
العيب: لا تلخص، ولا تجيب عن الإشكالية، وتخلو من أي فكرة.
جيدة: «تبين مما سبق أن الهدر المنزلي للماء يأتي من التسريبات وعادات الاستعمال، وأن معالجتهما لا تحتاج إلى نفقات كبيرة. وعليه فإن الأسرة تستطيع أن تخفض استهلاكها بإصلاح الصنابير، وإغلاقها أثناء الأعمال المتقطعة، واختيار أدوات تقلل التدفق. وقد تعلمت من إعداد هذا البحث أن أبسط العادات اليومية تحدث فرقًا ملموسًا. ويبقى مجال مفتوح للبحث: كيف يمكن نقل هذه العادات إلى المدرسة والحي؟».
لاحظ أنها تلخص، وتجيب، وتضيف حصيلة، وتفتح أفقًا.
مثال ثانٍ: خاتمة بحث عن القراءة الحرة
للموضوع نفسه الذي مررنا به في مقدمة بحث عن القراءة الحرة:
«يتضح مما عرضناه أن القراءة الحرة تغني حصيلة التلميذ اللغوية وتعوّده على بناء الجملة السليمة، وأن ترسيخها يحتاج إلى وقت ثابت وكتب مناسبة وقدوة في البيت. وبذلك يمكن القول إن القراءة الحرة وسيلة فعالة لتحسين التعبير الكتابي إذا ارتبطت بالانتظام. وقد تعلمت من هذا البحث أن اختيار الكتاب المناسب لا يقل أهمية عن وقت القراءة. ويبقى مجال مفتوح لسؤال آخر: كيف يمكن للمدرسة أن تنظم وقتًا للقراءة الحرة ضمن الجدول الأسبوعي؟».
أسئلة تساعدك على كتابتها
قبل أن تكتب، أجب عن هذه الأسئلة كتابة:
- ما أهم ثلاث نتائج وصلت إليها؟
- ما جواب الإشكالية في جملة؟
- ما أكثر ما تعلمته من إعداد البحث؟
- ما السؤال الذي لم يتسع له البحث؟
تتحول إجاباتك بعد ترتيبها إلى خاتمة جاهزة.
الخاتمة في بحث قصير
إن كان بحثك لا يتجاوز بضع صفحات فاكتفِ بخاتمة من أربع إلى خمس جمل تؤدي الوظائف الأربع بإيجاز. وأطل الخاتمة بقدر ما يكبر البحث، دون أن تصير تلخيصًا مملًّا للعرض كله.
تأكد أن المقدمة والخاتمة متطابقتان
بعد الانتهاء اقرأ المقدمة ثم الخاتمة معًا. المقدمة تسأل، والخاتمة تجيب. فإن كانت المقدمة وعدت بشيء لم تجب عنه الخاتمة، أو أجابت عن شيء لم تسأل عنه، فعدّل إحداهما. هذا الفحص السريع يرفع مستوى بحثك.
الطول والأسلوب
فقرة واحدة أو فقرتان تكفيان لمعظم الأبحاث المدرسية. اكتب بأسلوب واضح مباشر، وتجنب التعقيد. واجعل الجملة الأخيرة قوية: فكرة تبقى في الذهن لا تحية عابرة.
الخلاصة
- الخاتمة تلخص وتجيب وتضيف رأيك وتفتح أفقًا.
- لخّص بصياغة جديدة ولا تنسخ العرض.
- أجب عن الإشكالية صراحة.
- لا تضع فيها معلومات جديدة ولا اعتذارًا ولا إنشاءً فارغًا.
- قارن بين مقدمتك وخاتمتك للتأكد من التطابق.
أسئلة شائعة
هل أكتب عبارات الشكر في الخاتمة؟
الأفضل أن تضعها في صفحة مستقلة في بداية البحث إن طُلب منك ذلك، وتجعل الخاتمة للمضمون.
كم جملة في الخاتمة؟
يكفي بين أربع جمل وسبع، بحسب طول البحث. المهم أن تؤدي الوظائف الأربع.
هل أذكر المراجع في الخاتمة؟
لا. المراجع لها قائمة مستقلة في نهاية البحث.
مقالات ذات صلة
- كيف تكتب بحثًا مدرسيًا بطريقة صحيحة؟
- كيف تكتب مقدمة بحث مدرسي؟
- كيف تختار موضوعًا مناسبًا للبحث المدرسي؟
- كيف تقدم عرضًا أمام الآخرين بثقة؟