المشاهدات: 21
ملف إعداد تربوي للأستاذة تاني سميرة لميدان «المادة وتحولاتها» في العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا لتلاميذ الرابعة متوسط، على قالب الإعداد الوزاري: بدءًا بالكفاءة الختامية ثم الوضعية الانطلاقية الأم ثم مذكرة لكل حصة.
- الكفاءة الختامية: حل مشكلات من الحياة اليومية متعلقة بتحولات المادة في المحاليل المائية، موظفًا الذرة والشاردة ومبدأ انحفاظ الكتلة والشحنة.
- المركبات: تحضير محلول مائي لاستعمالات تجريبية وإنجاز تجارب لتحولات كيميائية بالتركيب المناسب مع احترام قواعد الأمن، والاستفادة من خصائص التحولات الكيميائية في المحاليل الشاردية في التطبيقات اليومية.
- الوضعية الانطلاقية الأم: تنطلق من تجربة كريم التي يتمعن فيها التلميذ ويقدم فرضياته حول التحليل الكهربائي، وتُحل في آخر الميدان.
- الوضعية الجزئية: نصيحة بعدم لمس القاطع بيد مبللة، يناقشها التلميذ ويقدم فرضياته ثم يستنتج من نشاطين أن مجموع الشحن السالبة يساوي مجموع الشحن الموجبة.
تحمل الوحدة التعلمية الأولى عنوان «الشاردة والمحلول»، ويقابل نشاط الأستاذ نشاط التلميذ في كل مرحلة. وفي نص الوضعية الانطلاقية يصنع كريم وعاءً فولطيًا بمحلولين مائيين فيتوهج مصباح مع انطلاق غاز عند مسرى وترسب حديد عند آخر، ثم يُطلب تفسير ناقلية بعض المحاليل دون غيرها، وشرح ما يحدث عند كل مسرى بمعادلة كيميائية، وبيان فعل روح الملح في الحديد.
آخر تعديل: 2026.11.04 - 21:33