تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

نصوص فهم المنطوق المقترحة للسنة الثانية ابتدائي، يقرؤها الأستاذ على التلاميذ ويختبر فهمهم بأسئلة. ينبّه الملف إلى أن للأستاذ أن يتصرف فيها ويؤلف نصوصاً أخرى وفق بيئة المتعلمين وسيرورة بناء الكفاءات.

يُعرض كل نص في جدول بثلاثة أعمدة: المحور المعرفي، والوحدة التعلمية، والنص، وتليه «أسئلة الفهم» ومعها أسئلة للمناقشة.

  • الحياة المدرسية: «انتهت العطلة» (علي وأمه ليلة قبل العودة إلى المدرسة)، «مع معلمتي»، «موعد الاستراحة».
  • الأسرة والمحيط: «رحلة سنونوة»، «جني الزيتون».
  • الرياضة والتسلية: «العدو المدرسي».
  • الطبيعة والبيئة: «رحلة إلى تيكجدة».
  • التغذية والصحة: «وجبة الصباح».
آخر تعديل: 2026.09.28 - 23:47