يطرح هذا المورد التعليمي المبرمج ضمن مقطع التربية المدنية لتلاميذ السنة الأولى من مرحلة التعليم المتوسط، الرؤى والآليات العملية لحماية البيئة وصيانتها. يتجاوز الدرس مرحلة تشخيص المخاطر لينتقل إلى صياغة الحلول والإجراءات الوقائية والعلاجية الضرورية للحفاظ على سلامة المحيط. يتناول التحضير أدوار مختلف الفاعلين في حماية البيئة، بدءا من السلوك الفردي للمواطن كترشيد الاستهلاك، وتدوير النفايات، والتشجير، وصولا إلى مسؤوليات الدولة في سن القوانين الرادعة، وإقامة المحميات الطبيعية، وتشجيع الطاقات المتجددة. كما يبرز المحتوى أهمية التعاون الدولي والانخراط في المعاهدات العالمية لمواجهة التحديات البيئية العابرة للحدود. يسعى هذا الطرح البيداغوجي إلى تحويل الوعي البيئي إلى سلوك عملي وممارسة يومية لدى الناشئة، وغرس قيم التنمية المستدامة التي تضمن حقوق الأجيال الحالية والقادمة في التمتع ببيئة نظيفة وصحية، مما يساهم في بناء مجتمع مسؤول ومتحضر.
- تحديد الإجراءات الفردية والجماعية اللازمة للحد من التدهور البيئي والحفاظ على نظافة المحيط.
- استعراض التشريعات والقوانين الوطنية والدولية التي تهدف إلى معاقبة المخالفين وحماية الموارد الطبيعية.
- تسليط الضوء على دور المؤسسات الرسمية والجمعيات الأهلية في تنظيم حملات التوعية والعمل البيئي.
- غرس ثقافة التنمية المستدامة واستهلاك الموارد بعقلانية لضمان استمراريتها للأجيال القادمة بسلام.
- توجيه المتعلمين نحو المشاركة الفعالة في الأنشطة المدرسية والمجتمعية التي تخدم البيئة وتزينها.