تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

برنامج وتوقيت فترة تثبيت المكتسبات للسنة الثانية ابتدائي، وثيقة رسمية من مديرية التعليم الأساسي والمفتشية العامة للبيداغوجيا بوزارة التربية الوطنية، تقترح مسارين عمليين لأول أسبوعين من الدراسة.

تقوم الوثيقة على مقدمة وأهداف ثم سندات ودعائم:

  • المقدمة: تعد فترة التثبيت محطة بيداغوجية مهمة لتلاميذ القسم الملتحقين بالسنة الثانية، لأنهم أحوج ما يكونون لتثبيت مكتسباتهم اللغوية بعد الانتقال الآلي من السنة الأولى، ولذلك تُخصَّص لها فترة تمتد أسبوعين.
  • الأهداف: يظهر المتعلم فهم المنطوق (يحدد موضوع القصة، ويعيد سردها بترتيب صحيح، ويحدد شخصياتها)، ويعبر شفوياً عن مشاعره ويسأل ويستخدم المفردات الجديدة، ويمارس مهارات الوعي الصوتي ويربط الحرف بصوته ويقرأ كلمات مشكولة، وفي الكتابة ينظم الورقة ويتحكم في رسم الحروف.
  • السندات: مخطط تناول الأنشطة، وتوزيع زمن الأنشطة على الأسبوع، وبرنامج الفترة، والنصوص المقترحة، ونموذج لتسيير مهارات الوعي الصوتي، وملحق للتقويم.
  • ويفصّل حصص اليوم: عرض قصة بسيطة، وأسئلة الفهم، وترك الحرية للتعبير الشفوي، ودراسة الصيغ.
آخر تعديل: 2026.09.28 - 23:47