الوثيقة المرافقة لمنهاج اللغة العربية - مرحلة التعليم المتوسط

الوثيقة المرافقة لمنهاج اللغة العربية في مرحلة التعليم المتوسط، أعدتها المجموعة المتخصصة لمادة اللغة العربية باللجنة الوطنية للمناهج في وزارة التربية الوطنية (طبعة 2016)، وهي أداة تفسر المنهاج للأستاذ وتبين كيف تُبنى التعلمات.

• المدخل والتقديم: تقديم المادة وكيفية مساهمتها في تحقيق الملامح، ومفاهيم تربوية عامة.
• المخطط السنوي لبناء التعلمات: المقطع التعلمي، والمقاربة النصية، وأنماط النصوص، وأنواع القراءة، وجدول المخطط السنوي والحجم الساعي.
• مخطط التعلمات لتنمية كفاءة: الوضعية المشكلة الانطلاقية، ثم الوضعيات التعلمية، ثم التقويم.
• شروط تطبيق المنهاج: شروط بيداغوجية وأخرى ديداكتيكية، والوسائل التعليمية، وتكوين المدرسين.
• النشاطات غير الصفية: الفقرة الأخيرة.

يبدأ الملف بفهرس بأرقام الفقرات ثم صفحات المدخل، ويرد في الفهرس أن المقاربة النصية وأنماط النصوص وأنواع القراءة تسبق جدول المخطط السنوي والحجم الساعي، وأن الفقرة الأخيرة للنشاطات غير الصفية. ومعظم محتواه شرح للمقطع التعلمي بوصفه وحدة بناء الكفاءة وللمقاربة النصية التي ينطلق منها الأستاذ لتدريس فروع اللغة.