تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

مطوية مراجعة في الأنماط النصية الثلاثة: الوصفي والسردي والحواري، لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي في مادة اللغة العربية وآدابها، تعرض كل نمط بتعريفه ومؤشراته ووظيفته.

  • النمط الوصفي: الوصف اصطلاحًا رسم بالكلام ينقل مشهدًا حقيقيًا أو خياليًا للأحياء أو الأشياء أو الأمكنة بتصوير خارجي أو داخلي، ويقوم على النظر الثاقب والملاحظة الدقيقة والمهارة في التعبير والربط؛ وله وظيفتان مرجعية وجمالية. وأنواعه من حيث علاقته بالواصف: الموضوعي والذاتي (الوجداني) والتأملي.
  • مؤشرات الوصف: دقة الوصف، والوصف من القريب إلى البعيد، وحقل معجمي لتجميل الموصوف أو تقبيحه، ووجهة نظر الواصف الذاتية أو الموضوعية، ويدخل الوصف الخارجي والداخلي.
  • النمط السردي: يتناول حالة الموصوف وسلوكه وأفعاله وحركاته، ويبدأ بحالة بدئية لشخص أو جماعة يعيشون في مكان ما، وقد يتضمن النمط الوصفي أو الحواري أو كليهما، ويساعد النمطان على بناء القصة.
  • النمط الحواري: يُعرض ضمن المراجعة بعد النمطين الوصفي والسردي.

يُعرَّف النمط بأنه الطريقة المستخدمة في إعداد النص وإخراجه، وتعرض المطوية ذلك في جداول قصيرة تجمع التعريف والمؤشرات والوظيفة لكل نمط.

آخر تعديل: 2026.11.04 - 21:44