رياضيات ثالثة ابتدائي - علاقات حسابية بين الأعداد (1) - السنة الثالثة ابتدائي

مخطط مقترح لتسيير درس «علاقات حسابية بين الأعداد (1)» في الرياضيات للسنة الثالثة ابتدائي، المقطع الثاني، وحدة العمليات الحسابية، بمحتوى من كتاب المعلم:

• بطاقة الدرس: الوسائل مجموعة أرقام مكتوبة على رقعة أو على الأرض، والتعلمات المستهدفة إبراز واستعمال علاقات حسابية بين الأعداد (الضعف والنصف والربع)، والمكتسبات القبلية العمليات الحسابية الأربع، وامتداد الدرس حل مشكلات حسابية.
• تقديم الوحدة: تدريب التلاميذ على عمليات الجمع والطرح بتمعن بالتحكم في مهارة التفكيك والإتمام إلى العدد الموالي وتوظيف الشريط العددي نزولاً وصعوداً، وصولاً إلى التحكم في قاعدة التجميع والاستبدال والجمع بالاحتفاظ والطرح بالإضافة، مع توظيف الآلة الحاسبة للمصادقة.
• سير الدرس: استراتيجية الحساب الذهني (طريقة لامارتنيار)، ومراجعة الخبرات السابقة بالجمع المتكرر بتفكيك العدد (2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 5 + 5 = 10)، ثم عرض المشكلة: مريم جمعت 300 نقطة بست رميات وليلى بخمس رميات، وسؤال هل يمكن إيجاد الأعداد المشكلة للعدد 300 في كل حالة.