المشاهدات: 5
سبع مذكرات في التربية العلمية والتكنولوجية للأستاذة أم لجين للسنة الأولى ابتدائي، كلها في ميدان «الصحة والإنسان» وتشترك في الكفاءة الختامية «يحافظ على صحة جسمه وينظم وتيرة حياته بتجنيد موارده المتعلقة بالمظاهر الكبرى للحياة».
تُبنى كل مذكرة على وضعية الانطلاق ثم بناء التعلمات بخطواته (اكتشف، أنجز، تعلمت)، وتنتهي بإعادة الاستثمار بتمارين من دفتر الأنشطة، وتذكر مؤشر الكفاءة والوسائل وأسئلة المعلمة مع الأجوبة المنتظرة.
- الحواس (1): الحواس الخمس (السمع والرؤية واللمس والشم والذوق) وأعضاؤها، وربط الجمل بعضو الحس المناسب.
- الحواس (2): بعض القواعد الصحية للحفاظ على أعضاء الحس، وتلوين البطاقة بالأخضر إذا كان التصرف مفيداً وبالأحمر إذا كان ضاراً.
- أنا أتحرك وأتنقل: أنواع التنقل (مشياً وجرياً وقفزاً)، ووسائله كالحافلة والأرجل، وتنقل أهل الصحراء.
- كيف أتحرك؟: أعضاء الحركة ودور الرجلين، ومرونة الجسم عند الانثناء، والأشياء التي لا تُحمل في المحفظة الثقيلة.
- أتحرك وأحافظ على صحتي: أخطار اللعب وسط الطريق، وتلوين بطاقة الصور الدالة على تصرفات خطيرة.
- أصنف أغذيتي: مصدر الغذاء نباتي أو حيواني، والمجموعات الغذائية الست وتلوين الأغذية بحسب مجموعتها.
- أغذيتي متنوعة: مفهوم التغذية المتوازنة، والتنويع في الأغذية وتقليل الأغذية المصنوعة من السكر.
آخر تعديل: 2026.09.28 - 23:47