المشاهدات: 69
مذكرة درس في أنشطة الهندسة أعدها الأستاذ حمزة محمد لتلاميذ السنة الأولى متوسط، ضمن المقطع التعلمي الثاني، وهي المذكرة الثالثة في سلسلته. تتناول الكفاءة المستهدفة «يحل مشكلات متعلقة برسم مستقيم عمودي على مستقيم معلوم ويشمل نقطة معلومة».
- ضبط المكتسبات: تقويم تشخيصي بين الدقيقتين 5 و10، يطوي فيه التلميذ ورقة مرتين ليحصل على مستقيمين متعامدين ثم يلونهما بأقلام الألوان.
- سير الدرس: مرحلة بنائية تمتد من الدقيقة 20 إلى 30 وتنتهي بتقويم بنائي، وتختم بحوصلة تعرض طريقتين لرسم المستقيم المطلوب: الأولى بالكوس والثانية بالمدور (الفرجار).
- التطبيق: ثلاث نقط A وB وC ليست على استقامة واحدة، والمطلوب رسم مستقيم يشمل النقطة C ويوازي (AB)؛ ويخصص له التقويم النهائي ومدته 15 دقيقة.
- أنشطة الدعم: التمرينان 13 و14 من الكتاب المدرسي.
تأتي المذكرة في جدول من أعمدة: مراحل الدرس، المدة الزمنية، سير الدرس، ومؤشر الكفاءة. وفي ذيله خانة لتسجيل الصعوبات التي يواجهها التلاميذ ونسبة استيعابهم للكفاءة. وتمهد مرحلة ضبط المكتسبات لمفهوم التعامد الذي يقوم عليه الدرس، إذ يرى التلميذ المستقيمين المتعامدين بنفسه قبل أن يرسمهما بالأدوات.
الملفات
آخر تعديل: 2026.11.04 - 18:37