كتاب التربية العلمية والتكنولوجية - السنة الثالثة ابتدائي

كتاب التربية العلمية والتكنولوجية للسنة الثالثة ابتدائي (الجيل الثاني)، يفتتح بصفحة «هيكلة الكتاب» التي تشرح بخرائط ملونة كيفية قراءته، ثم الميدان الأول.

• هيكلة الكتاب: تقديم الميدان (عنوان الميدان ووضعية الانطلاق الخاصة به والوضعيات التعلمية)، وتقديم الوضعية التعلمية (عنوانها وفقرة ما تعلمته سابقًا لتشخيص مكتسبات التلميذ وتقديم لوضعيات سندها صورة معبرة)، والحصة التعلمية وأنشطة التعلم (فقرة سأتعلم، والنشاط الذي ينجزه التلميذ تحت إشراف الأستاذ، وفقرة ما تعلمته، وفقرة أتحقق من تعلماتي)، ووضعية تعلم الإدماج.
• الميدان الأول، الإنسان والصحة: وحدتان هما «التغذية والصحة الغذائية» و«القلب ودوران الدم».
• انطلاق الميدان: من مظاهر الحياة نشاط القلب والتغذية، ويؤدي سوء التغذية أو اختلال نشاط القلب إلى مشاكل صحية خطيرة، ويطرح السؤال: ما القواعد الصحية التي يجب احترامها حتى ننعم بالصحة؟
• أول حصة، التغذية والصحة الغذائية: صور لأطفال مصابين بالسمنة وبالهزال وبالكساح، وتعرُّض ملايين الأطفال لمشاكل صحية نتيجة سوء التغذية، وسؤال: ما هي قواعد التغذية الصحية؟

تفتتح صفحة الميدان الأول بصورة شاطئ وأطفال يلعبون.