تدريبات على استعمال الصيغ والأساليب - السنة الثانية ابتدائي

تدريبات مشكولة على استعمال الصيغ والأساليب في اللغة العربية للسنة الثانية ابتدائي، مرتبتان بحسب المقاطع: الأولى للمقطعين الثالث والرابع، والثانية للمقطعين السادس والسابع، وفي رأس كل ورقة خانتان لاسم التلميذ ولقبه.

يقوم كل تمرين على قائمة صيغ يختار منها التلميذ ما يناسب كل جملة ثم يكتبه على السطر الفارغ:

• الصيغ الأولى: «لم» و«لن» و«ماذا» و«الكثير» و«غداً»، في جمل عن النصائح المفيدة وعن الطعام اللذيذ وعن المهنة التي يحب التلميذ أن يصبح عليها، وعن الذهاب إلى المدرسة بسبب المرض والتأخر عن موعد الدراسة.
• الصيغ الثانية: «الظهر» و«ليس» و«اليوم» و«القليل»، في جمل مثل زيارة الجدة وبقايا الحلوى في العلبة والجلوس أمام التلفاز وإنهاء الواجبات.
• الصيغ الثالثة: «هذا» و«أمامي» و«وراء» و«هذه» و«هؤلاء» و«ما» و«لا»، لتعيين الكتاب على الطاولة وفهم الدرس وتفضيل الأطفال اللعب في الحديقة.
• وتتكرر الطريقة نفسها بصيغ المقطعين السادس والسابع، فيتدرب التلميذ على انتقاء الأداة المناسبة للمعنى بدل حفظها مفصولة عن الجملة.