تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

حلول تمارين الكتاب المدرسي في الفيزياء للسنة الثانية ثانوي، الوحدة الأولى «مقاربة كيفية لطاقة جملة وانحفاظها»، من التمرين 1 إلى 27، أعدها الأستاذ GUEZOURI A. من ثانوية مارفال بوهران، وتعرض كل حل بجدول أو مخطط ملون.

  • السلسلة الوظيفية: تسمية الأجسام وأفعال الأداء بدقة، كتحويل محرك ومنوّبة ومصباح إلى سلسلة «يدوّر ثم يغذّي ثم يضيء»، مع تحليل مروحة تسخّن هواء وعربة يدفعها نابض.
  • السلسلة الطاقوية: ما يقابل كل سلسلة وظيفية من تحويلات الطاقة بين الأجسام، ومنها سيارة تتحرك بخلايا شمسية تتسخن وتنتج التيار الكهربائي، وإشعال مصباح بمنوّبة وجسم يسقط.
  • حالات خاصة: سلسلة تبدأ بقدر ماء فبخار فمروحة فعربة، وجلّة تسقط فتتزايد طاقتها الحركية وتبلغ أكبر قيمة عند وصولها أرضية الميدان وتنعدم عندها طاقتها الكامنة.

يستند الحل إلى استعمال الأفعال «يدوّر ويغذّي ويسخّن» لوصف الربط بين العناصر، وتُحيل بعض الحلول إلى حلول تمارين سابقة مثل التمرين 22. ويبدأ الحل الأول بمحرك M ومنوّبة A ويستعمل فيهما فعلي «يدوّر» و«يغذّي»، وفي الثاني منوّبة تدوّر مروحة تسخّن الهواء، وفي الثالث سيارة تتحرك بخلايا شمسية.

آخر تعديل: 2026.11.04 - 21:44